INFORMACIÓN IMPORTANTE

BIENVENIDAS ESTUDIANTES DEL GRADO 4°

Mi nombre es Ana María Cadavid Romano, docente de preescolar y me asignaron desde secretaria de educación para cubrir la incapacidad del Docente Luis Alberto del grado 4ºC, es muy grato para mi acompañarlas en su proceso de formación durante estos días, con el compromiso y la certeza que daré lo mejor de mí para garantizar el cumplimiento de mis deberes como docente y de ustedes como estudiantes, deseando contar con su compromiso y disposición, al igual que con el apoyo y acompañamiento de cada una de sus familias en lo que dure mi presencia en la institución, no dejando de lado nuestras oraciones y buenos deseos para la pronta recuperación del profesor Luis Alberto. A continuación les comparto mi correo que es el medio de comunicación entre ustedes y yo. cadavidromanoana@gmail.com

BUENAS TARDES

Queridos padres de Familia y estudiantes del grado 4º, les informamos que a partir del jueves 25 del presente mes el Docente Luis Alberto se reincorporo a sus funciones laborales, por favor tener presente que el contenido que se encuentra en este Blog están las temáticas y el material de trabajo para las semanas 9 y 10 que va desde el 23 de marzo hasta el 9 de abril. A partir de la semana 11 retoman el Blog del profesor Luis. Las tareas que fueron enviadas a mi correo están siendo calificadas en el orden de llegada y la nota será entregada al docente. Quienes aún no han enviado tareas ya deben hacerlas llegar al Profesor Luis Alberto, al igual que las tareas de la semana 3-4, 5-6, yo estoy a cargo de las tareas de la semana 7y8. Agradezco su paciencia y colaboración, Bendiciones y muchos éxitos. 

Te comparto nuevamente el horario para que lo tengas presente. 

Semana 9 : 

Del 23 al 26 de Marzo de 2021

SEMANA A

No tenemos clases virtuales solo dirección de grupo

Para esta semana tenemos la siguiente información importante para 4ºABC:

- Estamos en SEMANA A, es decir que debes realizar el trabajo del blog de cada área y fijarte muy bien si hay actividades para enviar.

- En esta semana NO tenemos clases virtuales, sólo tenemos el encuentro de DIRECCIÓN DE GRUPO PARA 4ºABC EL MARTES 23 DE MARZO a la 1:35 p.m.

- De esta semana no se va a pedir actividad evaluativa, si tienes actividades pendientes por enviar de la semana 7 y 8 por favor recuerda enviármelas a mi correo. 

- Entre el jueves 25 y viernes 26 de marzo se hará la elección virtual de la personera y la contralora, por medio de la plataforma SAGA. El martes 23 en la dirección de grupo se explicará el proceso de votación. 

DIRECCIÓN DE GRUPO PARA 4ºABC- 

MARTES 23 DE MARZO 

El siguiente es el enlace para la dirección de grupo para 4ºABC:

FECHA: Martes 23 de marzo de 2021

HORA: 1:35 p.m. - 2:35 p.m.

GRUPOS: 4ºABC

ENLACE: DIRECCIÓN DE GRUPO PARA 4ºABC-MARTES 23 DE MARZO

¡Cuento con tu presencia y compromiso!

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA 4ºABC ACERCA DE LAS ELECCIONES DE PERSONERA Y CONTRALORA.

Se llegó el DÍA DE LA DEMOCRACIA ESCOLAR. 

Ten presente los siguientes pasos para que puedas ejercer tu derecho al voto:

1. Conéctate a la apertura del día de la Democracia Escolar por medio de Facebook de la Institución.

FECHA: Jueves 25 de marzo

HORA: 10:00 a.m

ENLACE: https://www.facebook.com/santoangelmedellin

2. Ingresa al siguiente enlace de votaciones de la PLATAFORMA SISGA SAGA, y realiza los siguientes pasos para votar.

FECHA: Jueves 25 y viernes 26 de marzo

HORA: Desde las 10:30 a.m. del Jueves 25 de marzo hasta las 9:00 a.m. del viernes 26 de marzo.

ENLACE: 

ENLACE PARA ENTRAR A VOTAR

3. Conéctate para que veas la  información de resultados y la presentación de candidatas, que será por medio del Facebook Institucional

FECHA: Viernes 26 de marzo

HORA: 11:00 a.m.

ENLACE: https://www.facebook.com/santoangelmedellin

¡ CONTAMOS CON TU VOTO !

LENGUA CASTELLANA 4°ABC

LENGUA CASTELLANA 4ºA,B,C

PRIMER PERIODO

Semanas 9 y 10 

Del 23 al 26 de Marzo de 2021

Del 5 al 9 de Abril de 2021

Logros 

( no se copian) 

-Identifica los sinónimos y antónimos en los diferentes escritos.

- Reconoce en diferentes textos los Sustantivos y Adjetivos 

TEMA: Sinónimos y Antónimos

1. ACTIVIDAD PARA VISUALIZAR: (No es calificable)

Lee la siguiente imagen donde se explica qué son Sinónimos y Antónimos, escribe la definición y sus ejemplos en tu cuaderno. 

2. ACTIVIDAD PARA PONER EN PRACTICA LO APRENDIDO: (No es calificable)

 

SINÓNIMOS

A continuación encontraras dos recuadros, en el primero están escritas 6 palabras que deberás ubicar al frente de las palabras que están escritas en el segundo recuadro, debes tener presente que son sinónimos para así poder formar la pareja correctamente. Recuerda realizarlo en tu cuaderno. 

Maestro                                    Cuaderno                               Colegio     Grueso                                       Contento                                Charlatán

Escuela
Gordo
Libreta
Profesor
Hablador
Alegre

 

ANTÓNIMOS

 

Completa escribiendo lo contrario

 

Guapo
Alto
Delgado
Lejos
Dentro
Pequeño
Seco
Encendido
Lleno
Caliente

 

TEMA: Sustantivos y Adjetivos

 

1. ACTIVIDAD PARA VISUALIZAR: (No es calificable)

Lee la siguiente imagen donde se explica qué es un sustantivo y cuáles son los sustantivos comunes y los sustantivos propios, escribe la definición y los ejemplos en tu cuaderno.

EL SUSTANTIVO

CLASES DE ADJETIVOS

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS 

ADJETIVOS POSESIVOS

ADJETIVO

ADJETIVOS NATURALES 

2. ACTIVIDAD PARA PONER EN PRACTICA LO APRENDIDO: (No es calificable)

 

Completa el cuadro teniendo encuentra lo que leíste y aprendiste con anterioridad sobre el sustantivo y el adjetivo.  

 Sustantivo o Adjetivo

 Coloca cada palabra donde corresponda

 

pequeño	perro	árbol	verde
azul	cariñoso	mujer	amable
avión	inteligente	pájaro	silla
fuerte	luminoso	viento	estrella
vaca	increíble	nube	alegre

 

Sustantivos	Adjetivos

 

Evaluación: Recuerda y ten presente que estas actividades no deben ser enviadas a la profesora Ana María ni al profesor Luis Alberto ni tampoco se le llevan a la coordinadora, la evaluación es hacer a conciencia cada una de las tareas y la calificación es el aprendizaje que tendrás al realizar cada actividad. Muchas gracias por tu compromiso y disposición.

 

 

 

INGLÉS 4°ABC

INGLÉS  4ºA,B,C

PRIMER PERIODO

Semanas 9 y 10 

Del 23 al 26 de Marzo de 2021

Del 5 al 9 de Abril de 2021

Logros:

(No se copian)

- Reconoce los números del 1 al 100

- Identifica los meses del año y los días de la semana 

TEMA: Los números del 1 al 100

the numbers from 1 to 100

1. ACTIVIDAD PARA VISUALIZAR: (No es calificable)

I invite you to watch the following video to learn how to write the numbers from 1 to 100 in English and practice their pronunciation. After watching the video you will find at the bottom an image with the writing of the numbers, please write them in your notebook.

 

Te invito a que observes el siguiente video para que conozcas la escritura de los números del 1 al 100 en inglés y practiques su pronunciación. Luego de ver el video encontraras en la parte inferior una imagen con la escritura de los números, por favor escríbelos en tu cuaderno.

 https://www.youtube.com/watch?v=jlC2l0kqocE

2. ACTIVIDAD PARA PONER EN PRACTICA LO APRENDIDO: (No es calificable)

 

Do the sums that you find in each small box and when you have the result place it in the crossword puzzle taking into account the numbers that indicate you in each circle, you must also keep in mind that some are vertical and others horizontal and that when you write them they cross each other so be careful with each word. 

 

Realiza las sumas que encuentras en cada pequeño recuadro y cuando tengas el resultado ubícalo en el crucigrama teniendo en cuenta los números que te indican en cada círculo, igualmente debes tener presente que algunos son verticales y otros horizontales y que al escribirlos se cruzan entre sí por eso se cuidadosa con cada palabra.  

 

TEMA 2: Months of the year and days of the week

Los meses del año y los días de la semana

1. ACTIVIDAD PARA VISUALIZAR: (No es calificable)

 

I invite you to watch the following video to learn how to write the months of the year in English and practice their pronunciation. After watching the video you will find at the bottom an image with the writing of the months, please write them in your notebook with their respective translation. 

Te invito a que observes el siguiente video para que conozcas la escritura de los meses del año en inglés y practiques su pronunciación. Luego de ver el video encontraras en la parte inferior una imagen con la escritura de los meses, por favor escríbelos en tu cuaderno con su respectiva traducción. 

 https://www.youtube.com/watch?v=LpBj6DIut24

https://www.youtube.com/watch?v=d4Rq404-Clw

2. ACTIVIDAD PARA PONER EN PRACTICA LO APRENDIDO: (No es calificable) 

Discover and organize the writing of the months of the year and then write them in their respective grids, example: uyjnara (January).   

Descubre y organiza la escritura de los meses del año y luego escríbelos en su respectiva cuadricula, ejemplo: uyjnara (January).  

 

Have fun finding the days of the week in the alphabet soup and enclose each one with a different color. 

Diviértete encontrado los días de la semana en la sopa de letras y encierra cada uno con un color diferente.  

 

Evaluación: Recuerda y ten presente que estas actividades no deben ser enviadas a la profesora Ana María ni al profesor Luis Alberto ni tampoco se le llevan a la coordinadora, la evaluación es hacer a conciencia cada una de las tareas y la calificación es el aprendizaje que tendrás al realizar cada actividad. Muchas gracias por tu compromiso y disposición.

 

 

 

 

 

 

Days of the week

 

Días de la semana

 

I invite you to watch the following video to learn how to write the days of the week in English and practice their pronunciation. After watching the video you will find at the bottom an image with the spelling of each day, please write them in your notebook with their respective translation.

 

Te invito a que observes el siguiente video para que conozcas la escritura de los días de la semana en inglés y practiques su pronunciación. Luego de ver el video encontraras en la parte inferior una imagen con la escritura de cada día, por favor escríbelos en tu cuaderno con su respectiva traducción.

 

https://www.youtube.com/watch?v=d4Rq404-Clw